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谈心室:面对老师炽热的目光

http://www.sina.com.cn 1999年11月24日 16:09 长江日报

  谈心室主:

  我是一名高二年级的女生,大概是承袭了父母的艺术细胞,我能歌善舞,各科成绩也很优秀,老师们都很喜欢我。我 感到数学老师似乎更“钟爱”我一些。说是我的老师,他其实只有22岁,健硕的身材,长着一张娃娃脸,但你可别小瞧了他 ,枯燥的数学课却被他讲得妙趣横生,通俗易懂,深受我们这帮学生的拥戴。

  老师特别喜欢点我站起来答题,最后形成了这种局面,只要他准备提问,所有同学都朝我笑,果然是我。初始,我对 他的关照心存感激,渐渐就不大对劲了,答题时,我不敢直视他,他的目光显然有一种温度传过来,那样子好迷人。是我神经 过敏,还是他对我有什么想法?我一想这事心里就乱得很,希望你为我找到平静的办法。

  刘映映

  1999年11月10日

  刘映映:

  你好!青春的敏感在你这个年龄恐怕是到了最高值的时候,但这并非什么“神经过敏”,你看你的同学都看出了那位 老师“用心”。若想得到内心的平静,唯有自己不感情用事,在剩下的高中生涯里,与那位老师保持正常的师生关系。

  记住,人的美好情感也须受现实环境的制约,特别是在你还没有多少人生经验、远大前程还未展开的时候,室主要“ 残酷”地建议你权衡一下利弊。

  再想想看,好感有多种方式,我觉得那位老师的表现颇有点自私。倘若这件事进一步影响到你正常的学习和日常生活 ,有必要以某种你认为稳妥的方式提出“抗议”。

  谈心室主

  1999年11月19日




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